为进一步提升我系教育教学管理和服务水平，及时发现、解决教学过程中存在的问题，促进教学质量不断提高，我系于11月15日中午12:40分在实306课室组织召开了期中教师代表座谈会。座谈会由人文系系主任田夕伟主持，与会教师代表共18人。

座谈会上，教师代表分别结合各自专业的特点和教学体会，从人才培养、教学改革、学风、考风、实践教学等方面进行了广泛的交流和讨论，并对教学、教学管理、教学环境及保障中存在的问题提出意见与建议：

1. 实训场地、环境的缺少，限制了老师们的教学方式的开展，希望学院能够在实训设备提高投入力度，改善实训环境，开拓实训基地，以更好培养出适应性人才；

2. 16级学生总体还是不错的，班干部的号召力很让同学们信服，但个别班干部作风不大好，所以要加强班干部的思想教育；学习基础比较弱，主动性不够，动手能力不强；部分学生玩手机、迟到现象比较严重，授课教师、辅导员屡次提醒效果都不太明显；个别学生对教师的教学排斥心理强，学习态度不端正，辅导员要多关注学生的心理动态；

3. 17级新生素质普遍反映比较高，学生基本上都还是积极向上，配合教学，但是学生的基础参差不齐；

4. 16级学生公共厕所、冲凉房环境差，希望学院能够改进西区的学生宿舍楼的公共设施，加强监管。

老师们也从自身出发进行了反思总结，表示今后将继续改进教学方法，充实教学内容，不断提高教学质量。

在认真听取了教师代表的发言后，田夕伟主任对会议进行了总结性发言。她首先感谢各位教师对学院教学事业发展的关心，认为教师们提出的问题和建议非常客观和有建设性，她表示也将会向相关职能部门反映老师们的建议，能改进的及时尽早改进，不断提升教育教学管理水平。希望老师们在提高教学质量上下功夫，认真上好每一节课，要教书育人，为人师表，做德才兼备的好老师。特别强调了16级学生出现的问题相对比较多，书记和辅导员对学生要加强管理力度，提高班干部的思想教育，积极传播正能量，提高学生的出彩率；17级学生目前状态比较好，老师们也要提高自身的课堂组织能力，要在努力保持目前的良好状态的基础上争取更上一层楼。

期中教学检查是教学质量监控的重要环节，通过本次教师座谈会进行面对面交流，对加强教师之间互动产生了积极的效果，有利于我系教学管理水平的提升和教学质量的提高。

（图/文/李海珠）