为积极响应口腔修复领域技术革新趋势，切实筑牢技能人才培养根基，卫生健康学院口腔医学技术教研室深度聚焦学生专业技能跃升，于近期匠心打造口腔修复体制作技能提升培训班（第一期）。该培训以《口腔修复体制作师国家职业技能标准（2020年版）》为纲领，通过体系化课程设计与沉浸式实践教学，为口腔医学技术专业学生搭建从技能夯实到瓶颈突破的成长阶梯，彰显学院对高技能人才培养的战略化布局。

学院立足行业岗位需求，联合广东省卫生职业教育协会构建“理论-实践-创新”三位一体的培训架构。在核心课程模块中，特别强化模型与蜡型制作等硬核技能培养，学生系统研习可卸式代型制作的精度控制、模型三维空间设计逻辑，以及嵌体、三单位烤瓷桥基底、金属固定桥蜡型等典型修复体的标准化制作流程。每一项技能教学均严格对标国家职业标准，确保学生掌握从基础操作到复杂病例处理的全链条能力。

 为最大化提升学生技能习得效率，学院在培训中融入“现场实训+微课程学习”双轨模式。培训讲师全程跟进操作环节，以“示范-指导-纠错”闭环教学，精准规范学生的每一步操作动作，从蜡型雕刻的力度控制到模型灌注的材料配比，实现技能细节的标准化把控。针对复杂技术要点，将可卸代型制作、桥体蜡型塑形等难点拆解为3-5分钟短视频，学生可通过移动端随时复看关键步骤，突破传统课堂的时间与空间限制。培训结课后的学情调研数据显示，95%以上学生对“理论实践融合度”“个性化学习支持”“实训设备专业性”等维度给予高度评价，印证了学院教学创新对技能提升的显著推动作用。

此次培训的落地，是卫生健康学院践行“以技能为纲、以就业为导向”办学理念的生动实践。通过构建“培训-考核-就业”贯通式培养路径，不仅为学生提供从新手到能手的能力跃迁平台，更向口腔修复行业输送了一批掌握前沿技术的专业人才，有效缓解了行业高技能人才供需矛盾。未来将持续依托专业资源优势，常态化开展进阶式技能培训项目，通过“以赛促学、以训强技”的培养模式，为口腔修复领域高质量发展注入源源不断的人才动能。

卫生健康学院 刘晓君/图文；健康学院/责任编辑

王铭慧/初审；丘艳芳/复审；黄双丽/终审