为积极响应学校关于举办第三届全国大学生职业规划大赛的号召，深入推动“1+N”系列生涯育人活动落地见效，近日，卫生健康学院周密部署、全员动员，面向全院各班级集中组织开展了“规划启航，职引未来”职业生涯规划主题班会系列活动。本次活动旨在强化学生职业规划意识，引导学生树立正确的成才观、就业观，并为即将到来的全国大学生职业规划大赛校赛进行全员动员与深度辅导。

精心组织，全员覆盖：生涯教育融入班团建设

学院高度重视此次主题班会活动，将其视为强化生涯教育、做实做细就业指导服务的关键抓手。学院学生工作办公室专门召开工作会议，围绕大赛精神与要求，结合护理、药学、中医康复技术等各专业特色及不同年级学生的发展需求，对班会主题、核心内容与实施规范进行了统一部署与精准指导，确保活动方向明确、内容扎实、成效显著。自11月上旬起，24、25级各专业的多个班级相继开展了形式多样、内容充实的主题班会，实现了从大一新生到大二学生的全员覆盖，真正将生涯教育融入班团组织建设，构建了“目标协同、载体共生”的成长体系。

聚焦赛道，分层指导：精准对接学生发展需求

本次系列班会严格对标国赛“成长赛道”与“就业赛道”的要求，实施分层分类指导：

针对大一新生：

聚焦“成长赛道”，重点引导学生完成从高中到大学的角色转变，树立职业规划意识。班会内容侧重于自我认知探索，通过引入科学的职业测评工具，帮助学生剖析个人兴趣、性格与价值观，并结合专业前景，初步确立职业发展方向，引导学生着手构思与撰写《大学生涯发展报告》。

针对大二学生：

衔接“成长”与“就业”双赛道，强化职业目标与现实岗位的链接。班会内容重在职业环境探索，深入剖析医药卫生领域的发展趋势、行业动态及核心岗位能力要求，引导学生将专业学习与职业目标相结合，鼓励学生通过参与竞赛、社会实践、考取职业技能证书等方式，不断提升就业核心竞争力，为未来求职或深造夯实基础。

内容丰富，形式多样：激发学生规划内驱力

各班级在学院的统一框架下，积极创新班会形式，力求实效。

系统讲解大赛政策：

详细解读大赛的主题、赛道设置、参赛流程、作品要求与评审标准，让学生对赛事有全景认知，明确参赛路径。

互动研讨凝聚共识：

设置专题研讨环节，围绕“专业学习与职业发展”、“短期目标与长期规划”等议题，组织学生开展头脑风暴，在思想碰撞中明晰方向。

答疑解惑精准赋能：

针对学生在专升本、实习实践、证书考取等方面的普遍性困惑，进行集中解答与个性化建议，为学生扫清规划路上的障碍。

以赛促建，展望未来：持续打造生涯教育生态圈

本次“规划启航，职引未来”主题班会的成功开展，标志着卫生健康学院本学年生涯教育系列活动已全面启动。它不仅是一次大赛的动员会，更是一堂生动的生涯启蒙课，有效提升了学生的职业规划能力与未来发展的主动性。

  职业生涯规划是一个持续动态的过程。下一步，学院将坚定不移地“以赛促学、以赛促教、以赛促就”，持续举办生涯发展报告撰写辅导、高质量简历制作工作坊、模拟面试、校企供需对接会等系列配套活动，构建全方位、全过程的生涯教育支持体系，为每一位学子的职业梦想保驾护航，全力助推我院毕业生实现更高质量、更充分的就业目标！

筑梦青春志在四方，规划启航职引未来！

期待卫生健康学院的学子们在接下来的职业规划大赛中赛出水平、赛出风采！

卫生健康学院 健康学院/图文；健康学院/责任编辑

王铭慧/初审；丘艳芳/复审；黄双丽/终审